子供の金銭教育の注意点とは？秘訣は「楽しい」と感じること

自分自身のマネーリテラシーが上がると、自分の子どもに対しても金銭教育をしたいと考えるのではないでしょうか。将来、子どもにお金の面で苦労して欲しくないと願う親御さんは多いでしょう。

この動画では子どもに金銭教育を行う際に注意すべき点について解説します。お子さんが自然にお金の大切さを学び、将来に役立つ金銭感覚を身につけられるよう、一緒に取り組んでいきましょう。

質問内容

キーポイント

子どもの金銭教育とは（00:00:10）

子どもにとって金銭教育は人生の基盤となる重要な学びです。幼い頃からお金の使い方や管理の仕方を学ぶことで、将来のライフプランや自立に役立つスキルが自然に身につきます。

マネーセンスカレッジでは常々「お金がすべてではない。ただ、すべてのことにお金はつきまとう」とお伝えしています。そのため、お金の正しい使い方を学ばなければ、将来、何かしら問題が生じる可能性があります。

たとえば、何も教えずにお小遣いを与えるだけでは、子どもは「お金は無限にあるもの」という誤解を持つかもしれません。しかし、金銭教育を通じて、お金には限りがあること、そして計画的に使うことの重要性を理解できるようになります。

子どもが自然にお金に対する意識を持ち、管理できるようにするためには、早い段階での金銭教育が必要不可欠です。

金銭教育の6段階（00:01:30）

金銭教育には、「使う」「貯める」「稼ぐ」「増やす」「守る」「分かち合う」という6つのステップがあります。この順序を踏んで進むことで、子どもは徐々にお金の扱い方を学び、将来にわたる金銭感覚を身につけることができます。

1. 使う – お小遣いを使うことで、欲しいものを買う経験をします。最初に学ぶべきは「お金を使う」という感覚です。
2. 貯める – 欲しいものが買えない経験を通じて、「貯める」ことの重要性を理解します。すべて使ってしまうと後で困る、という感覚を身につけます。
3. 稼ぐ – 高校生や大学生になった段階で、アルバイトなどでお金を稼ぐ経験を通じて、「お金を得る」というプロセスを学びます。
4. 増やす – お金を投資することで増やすことを学びますが、これは大人になってからのステップです。
5. 守る – 自分の資産を守るためのリスク管理を学びます。
6. 分かち合う – お金を他者と共有すること、寄付や社会的な貢献を考えます。

貯める習慣を育てる方法（00:04:50）

貯金をすることは、子どもの金銭教育において欠かせないステップです。具体的な方法としては「お小遣いの一部を必ず貯金に回す」というルールを作ることが効果的です。

たとえば、毎月もらうお小遣いの20％を貯金する習慣をつけることで、将来大きな出費が必要になったときにも備えておけば大丈夫だという感覚が身に付きます。

ただし、子どもにとって貯金は簡単ではなく、今すぐ欲しいものを買うためにお金を使う誘惑に駆られることが多いでしょう。そこで親としては、将来必要になる場面を具体的に想像させることや、目標を設定させることで、貯金の意義を理解させることが重要です。

欲しいゲームを買うために何ヶ月かお金を貯める、というような目標設定をすることで、貯めることが楽しいと感じられるようになるでしょう。

この一定の割合を貯めるルールを作ることの具体的な方法や効果は会員制講座チーム7%の「永久貯金」というコンテンツで解説しています。もし子どもの金銭教育をすぐにでも始めたい方は、ぜひチーム7%にご参加いただき、永久貯金の仕組みについて学ぶことをおすすめしています。

金銭教育を楽しくするために（00:14:00）

金銭教育を効果的に行うためには「楽しさ」を感じられることが重要です。子どもが嫌々学んでしまうと、将来的にお金に対する嫌悪感や拒絶感を持ってしまう可能性があります。

したがって、金銭教育はゲーム感覚で進めることが理想です。たとえば、お小遣い帳をつけて、自分のお金がどう増えていくのか、または減っていくのかを可視化することで、子どもが自ら学ぶ意欲を持つようになるでしょう。

注意点として、親がすべてを教える必要はなく、一緒に考え、学ぶ姿勢が大切です。お金に関する話題を家庭でオープンに話し合い、親も子どもと一緒に学び、知識を深めることで、子どもが自主的に金銭教育に取り組むようになるでしょう。

最終的な目標（00:11:50）

金銭教育の最終的な目標は、子どもが大人になる前に自立し、自分のお金を計画的に管理できるようになることです。

特に25歳までには、「労働資産」「金融資産」「無形資産」の3つの資産を理解し、将来の生活に必要な基盤を築くことが求められます。

労働資産とは、自分の労働力から得る収入、金融資産は貯金や投資で増やした資産、無形資産は信頼やスキルなど、直接お金に換算されないが価値のあるものを指します。

25歳までにこれらの資産について理解し、収入の一部を貯蓄や投資に回す習慣を身につけていれば、将来的な金銭管理もスムーズに行えるでしょう。

まとめ（00:17:30）

子どもの金銭教育は、将来の経済的な自立に向けた第一歩です。6つのステップを通じて、お金の使い方や貯め方、稼ぎ方、そして分かち合い方を学ばせることが重要です。

また、金銭教育は楽しみながら進めることが大切。親と子どもが一緒に学ぶことで、子どもは自然とお金に対する正しい感覚を身につけることができます。

最終的には、将来の生活に必要な資産を築き、計画的に管理できる力を持たせることが、金銭教育の目標です。

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